Dr. Mauro Billi. La moderna implantologia è sempre più focalizzata sulle richieste del paziente. L’odontoiatra spesso si trova a dover gestire richieste importanti da parte dei pazienti che non accettano di
rimanere senza denti, anche se per brevi periodi, soprattutto nell’area estetica. È per questo motivo che tecniche come gli impianti post-estrattivi e il carico immediato sono diventate
procedure di routine. Inoltre molta importanza viene data all’armonia dei restauri su impianti che molto spesso richiedono un management attento dei tessuti duri e molli. Per questo motivo il clinico deve poter sapere trattare i tessuti con tecniche semplici e predicibili.

Dr. Michele Miranda e Dr. Alessio Rosa. Il corso nasce con l'obiettivo di fornire ai partecipanti tutte le competenze necessarie per affrontare in modo autonomo l'intero percorso implantologico, dalle basi teoriche alle tecniche più avanzate. I docenti, forti della loro esperienza, hanno creato un programma integrato e progressivo: dalle fondamenta biologiche e tecniche, fino alla chirurgia operativa e alla fase protesica.

Dr. Luca Lepidi. In questo workshop esamineremo il protocollo efficace per ottenere l’acquisizione digitale dell’occlusione dinamica e statica per mezzo del dispositivo Zebris che consente di registrare una variazione della DVO, la posizione di trattamento, l’occlusione abituale, i movimenti limite con e senza contatto dentale e tanto altro. La digitalizzazione dei dati clinici consentirà sia
una riproduzione virtuale del paziente stesso (Paziente Virtuale 4D) che un montaggio dei modelli in articolatore virtuale a valori individuali, procedure alla base di un corretto inquadramento diagnostico per un iter riabilitativo moderno.

Dr. Armando Minciarelli e Co-Relatore Dr. Vincenzo Anastasia. Il Corso Teorico-Pratico di Implantologia e Protesi su Impianti è un programma avanzato concepito per fornire ai partecipanti una formazione completa e pratica nel campo dell'implantologia dentale. Giunto alla sua 16^ edizione, il corso si distingue per l’approccio pratico, dove ogni medico entra attivamente nel processo di learning, eseguendo in prima persona sia gli interventi chirurgici che la realizzazione delle protesi.